Abstract
Un'insegnante in pensione racconta la propria esperienza scolastica: come alunna "alle prese" con una maestra dai modi poco ortodossi, poi come docente sia di scuola elementare che di scuola media. Sullo sfondo dei grandi cambiamenti nella didattica, l'impegno e il lavoro di una donna, che crede nel valore dell'interazione e dell'integrazione.
Tipologia testuale
Memoria
Consistenza
pp. 45
Circostanze di produzione
Per la partecipazione al Premio Pieve
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Tempo della scrittura
2006
Estremi cronologici
1949 -1970
Provenienza geografica
Roma/provincia
Soggetti
Parole chiave
Anno
2007
Collocazione
MP/07