ID Scheda: 6507

AA.VV.

Sesso

M

Diario

Abstract

E'il risultato di un'attività didattica proposta in una scuola primaria: gli alunni hanno realizzato un diario scolastico corredato da disegni, vignette e didascalie.

Tipologia testuale

Diario

Consistenza

pp. 306

Natura del testo in sede

Fotocopia originale: 2

Tempo della scrittura

1999

Estremi cronologici

1999 -2000

Anno

2009

Collocazione

DP/T2

Sezione

Sez/T2