ID Scheda: 9509

AA.VV.

Mestiere/Professione

Studenti

Prendersi cura delle parole al tempo del COVID19

Abstract

Nel periodo del primo lockdown dovuto al Covid-19, due classi di studenti liceali realizzano un testo collettivo dove lavorando sulle parole raccontano le loro esperienze e propongono riflessioni personali. La diversa quotidianità imposta dall'emergenza sanitaria stimola spesso in loro il confronto col passato, tra nuove abitudini, relazioni sociali sospese e frequenti momenti di introspezione.

Tipologia testuale

Memoria

Tipologia secondaria

Diario

Consistenza

45 p.

Circostanze di produzione

La parola agli insegnanti

Natura del testo in sede

Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1

Tempo della scrittura

2020 -2020

Estremi cronologici

2020 -2020

Luoghi del racconto

Anno

2022

Collocazione

MP/Adn3

Sezione

Sez/Adn3