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[...] Caro diario

AA.VV.

Gli alunni di una quinta elementare del perugino raccontano le loro giornate nel periodo dell'emergenza legata al Covid-19 e l'esperienza della didattica a distanza.
Estremi cronologici
2020 -2020
Tempo della scrittura
2020 -2020
Tipologia testuale
Diario
Tipologia secondaria
Elaborato scolastico
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Consistenza
50 p.
Collocazione
DP/Adn2
Soggetti
Alunni Coronavirus COVID-19 Epidemie Famiglia Insegnanti Scuola Scuole elementari
Parole chiave
Didattica a distanza Distanziamento sociale Emergenze sanitarie Lockdown Pandemie Quarantena Scrittura bambina Scrittura giovanile

Non ci credo, ma ci spero (Sempre)

Mauro Montagni

Un uomo, devoto di Padre Pio, ripercorre la sua vita a partire dall'infanzia, vissuta nel secondo dopoguerra. Marito e padre, da alcuni anni è nonno di due bambine, e nutre da sempre un affetto speciale per la propria famiglia.
Estremi cronologici
Inizio presunto: 1950-1952
Fine: 2021
Tempo della scrittura
2020 -2021
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Originale autografo: 1
Fotocopia originale: 2
Allegati
Consistenza
11 p.
Collocazione
MP/T3
Soggetti
Coronavirus COVID-19 Epidemie Famiglia Giovinezza Infanzia Introspezione Malattie Nonni Religione Senilità
Parole chiave
Distanziamento sociale Emergenze sanitarie Lockdown Pandemie Terza età

Due mesi di solitaria convivenza

Elisa Camillini

Una giovane cesenate tiene un diario nel periodo dell'emergenza sanitaria legata al COVID-19 e racconta attraverso brevi componimenti i vari aspetti della sua vita trascorsa in casa.
Estremi cronologici
2020 -2020
Tempo della scrittura
2020 -2020
Tipologia testuale
Diario
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
40 p.
Collocazione
DP/T3
Soggetti
Coronavirus COVID-19 Epidemie Introspezione Lavoro Solitudine
Parole chiave
Distanziamento sociale Emergenze sanitarie Lockdown Pandemie Quarantena

Diario

Antonio Venezia

Un giovane studente umbro riflette sulla situazione legata al COVID-19 ed esprime i suoi timori sull'evolversi dell'emergenza.
Estremi cronologici
2020 -2020
Tempo della scrittura
2020 -2020
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
1 p.
Collocazione
MP/T3
Soggetti
Alunni Coronavirus COVID-19 Epidemie Introspezione Natale Scuola Studenti
Parole chiave
Distanziamento sociale Emergenze sanitarie Lockdown Pandemie Quarantena Scrittura giovanile

Diario di una pandemia: emergenza virus!

Sara Merolle

Una giovane studentessa di scuola superiore riflette sulla situazione legata al COVID-19, soffermandosi in particolare sulle difficoltà della didattica a distanza.
Estremi cronologici
2020 -2021
Tempo della scrittura
2021 -2021
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
1 p.
Collocazione
MP/T3
Soggetti
Alunni Coronavirus COVID-19 Epidemie Introspezione Scuola Studenti Vaccini
Parole chiave
Didattica a distanza Distanziamento sociale Emergenze sanitarie Lockdown Pandemie Quarantena Scrittura giovanile

Giorni di quarantena

Martina Montanucci

Una giovane studentessa di scuola superiore parla dell'emergenza legata al COVID-19, descrive la sua nuova quotidianità e riflette su come la situazione attuale influenzerà il futuro dell'intera umanità.
Estremi cronologici
2020 -2020
Tempo della scrittura
2020 -2020
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
2 p.
Collocazione
MP/T3
Soggetti
Alunni Coronavirus COVID-19 Epidemie Introspezione Scuola Studenti Vaccini
Parole chiave
Didattica a distanza Distanziamento sociale Emergenze sanitarie Lockdown Pandemie Quarantena Scrittura giovanile

Diario del Natale durante la pandemia

Manuel Doni

Un giovane studente umbro descrive i giorni trascorsi in casa a causa dell'emergenza legata al COVID-19.
Estremi cronologici
2020 -2020
Tempo della scrittura
Inizio presunto: 2020-2021
Fine presunta: 2020-2021
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
1 p.
Collocazione
MP/T3
Soggetti
Alunni Coronavirus COVID-19 Epidemie Scuola Studenti
Parole chiave
Distanziamento sociale Emergenze sanitarie Lockdown Pandemie Quarantena Scrittura giovanile

Il mio diario

Maddalena Donati

Una giovane studentessa parla dell'emergenza legata al COVID-19 e racconta i cambiamenti avvenuti nel suo quotidiano, tra didattica a distanza e vacanze di Natale vissute diversamente dal solito, lontana dagli amici di cui sente la mancanza.
Estremi cronologici
2020 -2021
Tempo della scrittura
2021 -2021
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
1 p.
Collocazione
MP/T3
Soggetti
Alunni Coronavirus COVID-19 Epidemie Festività Introspezione Scuola Studenti Vaccini
Parole chiave
Didattica a distanza Distanziamento sociale Emergenze sanitarie Lockdown Pandemie Quarantena Scrittura giovanile

A un metro da tutti

Arianna Presciuttini

Una giovane studentessa di scuola superiore parla di come ha vissuto le vacanze di Natale nel periodo dell'emergenza legata al COVID-19.
Estremi cronologici
2020 -2021
Tempo della scrittura
2021 -2021
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
1 p.
Collocazione
MP/T3
Soggetti
Alunni Coronavirus COVID-19 Epidemie Natale
Parole chiave
Distanziamento sociale Emergenze sanitarie Lockdown Pandemie Quarantena Scrittura giovanile