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Diario di una pandemia: emergenza virus!

Sara Merolle

Una giovane studentessa di scuola superiore riflette sulla situazione legata al COVID-19, soffermandosi in particolare sulle difficoltà della didattica a distanza.
Estremi cronologici
2020 -2021
Tempo della scrittura
2021 -2021
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
1 p.
Collocazione
MP/T3
Soggetti
Alunni Coronavirus COVID-19 Epidemie Introspezione Scuola Studenti Vaccini
Parole chiave
Didattica a distanza Distanziamento sociale Emergenze sanitarie Lockdown Pandemie Quarantena Scrittura giovanile

Giorni di quarantena

Martina Montanucci

Una giovane studentessa di scuola superiore parla dell'emergenza legata al COVID-19, descrive la sua nuova quotidianità e riflette su come la situazione attuale influenzerà il futuro dell'intera umanità.
Estremi cronologici
2020 -2020
Tempo della scrittura
2020 -2020
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
2 p.
Collocazione
MP/T3
Soggetti
Alunni Coronavirus COVID-19 Epidemie Introspezione Scuola Studenti Vaccini
Parole chiave
Didattica a distanza Distanziamento sociale Emergenze sanitarie Lockdown Pandemie Quarantena Scrittura giovanile

Diario del Natale durante la pandemia

Manuel Doni

Un giovane studente umbro descrive i giorni trascorsi in casa a causa dell'emergenza legata al COVID-19.
Estremi cronologici
2020 -2020
Tempo della scrittura
Inizio presunto: 2020-2021
Fine presunta: 2020-2021
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
1 p.
Collocazione
MP/T3
Soggetti
Alunni Coronavirus COVID-19 Epidemie Scuola Studenti
Parole chiave
Distanziamento sociale Emergenze sanitarie Lockdown Pandemie Quarantena Scrittura giovanile

Il mio diario

Maddalena Donati

Una giovane studentessa parla dell'emergenza legata al COVID-19 e racconta i cambiamenti avvenuti nel suo quotidiano, tra didattica a distanza e vacanze di Natale vissute diversamente dal solito, lontana dagli amici di cui sente la mancanza.
Estremi cronologici
2020 -2021
Tempo della scrittura
2021 -2021
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
1 p.
Collocazione
MP/T3
Soggetti
Alunni Coronavirus COVID-19 Epidemie Festività Introspezione Scuola Studenti Vaccini
Parole chiave
Didattica a distanza Distanziamento sociale Emergenze sanitarie Lockdown Pandemie Quarantena Scrittura giovanile

Giorno 308...

Emma Iaconi

Una giovane studentessa racconta le sue impressioni in relazione all'emergenza del COVID-19 e spiega come le manchino soprattutto gli amici e i compagni di scuola, che non può più frequentare come prima della diffusione del virus.
Estremi cronologici
Inizio presunto: 2020-2021
Fine presunta: 2020-2021
Tempo della scrittura
Inizio presunto: 2020-2021
Fine presunta: 2020-2021
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
1 p.
Collocazione
MP/T3
Soggetti
Alunni Coronavirus COVID-19 Epidemie Introspezione Pandemie Scuola Studenti Virus
Parole chiave
Didattica a distanza Distanziamento sociale Emergenze sanitarie Lockdown Quarantena Scrittura giovanile

Diario sul coronavirus

Majdolin Charbaoui

Una giovane studentessa affida al diario di un giorno scritto nel febbraio 2021 le proprie impressioni in relazione all'emergenza legata al COVID-19, dalla quale spera usciremo grazie alla scienza.
Estremi cronologici
2021 -2021
Tempo della scrittura
2021 -2021
Tipologia testuale
Diario
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
1 p.
Collocazione
DP/T3
Soggetti
Alunni Coronavirus COVID-19 Epidemie Introspezione Pandemie Scuola Studenti Vaccini Virus
Parole chiave
Didattica a distanza Distanziamento sociale Emergenze sanitarie Lockdown Quarantena Scrittura giovanile

A un metro da tutti

Arianna Presciuttini

Una giovane studentessa di scuola superiore parla di come ha vissuto le vacanze di Natale nel periodo dell'emergenza legata al COVID-19.
Estremi cronologici
2020 -2021
Tempo della scrittura
2021 -2021
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
1 p.
Collocazione
MP/T3
Soggetti
Alunni Coronavirus COVID-19 Epidemie Natale
Parole chiave
Distanziamento sociale Emergenze sanitarie Lockdown Pandemie Quarantena Scrittura giovanile

Le ore più indecifrabili

Falaye Sissoko

Un giovane maliano racconta i suoi sei anni in Italia, le tante difficoltà affrontate nel suo percorso di migrante e l'esperienza del Covid-19. Ancora in attesa di ricevere protezione internazionale, collabora con un sindacato nel fornire aiuto ai migranti e desidera che il suo iter burocratico finalmente si concluda con esito positivo.
Estremi cronologici
2015 -2021
Tempo della scrittura
2021 -2021
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Formato Digitale: 1
Fotocopia originale: 2
Consistenza
16 p.
Collocazione
MP/T3
Soggetti
Coronavirus COVID-19 Depressione Distanziamento sociale Emigrati Emigrazione Epidemie Immigrati Immigrati africani Immigrazione Integrazione sociale Introspezione Lavoro Malattie Malattie virali Pandemie Permesso di soggiorno Protezione internazionale Quarantena Razzismo Sindacati Stranieri Violenza
Parole chiave
DiMMI, Diari Multimediali Migranti Emergenze sanitarie Emigrazione esterna Immigrati maliani Lockdown Migranti Pandemia di COVID-19 Richiedenti protezione internazionale Tentativo di suicidio

Diario dall'inizio di marzo alla fine di settembre 2020

Clementina Castano

Un'impiegata in pensione tiene un diario dei giorni di chiusura del Covid. Annota le giornate tutte uguali, lontana dai figli e dall'amato nipotino, con la preoccupazione per i morti e per gli operatori sanitari. La TV, il PC, i giornali, le letture le fanno compagnia, anche se diventano motivo di ansia. L'estate è vissuta come una pausa con le vacanze e l'attenuarsi dei contagi ma non sa cosa le riserverà l'autunno.
Estremi cronologici
2020 -2020
Tempo della scrittura
2020 -2020
Tipologia testuale
Diario
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
54 p.
Collocazione
DP/21
Soggetti
Angoscia Comunicazioni di massa Coronavirus COVID-19 Disturbi d'ansia Famiglie Isolamento Malattie Pandemie Quarantena Solidarietà
Parole chiave
Contagiati da COVID-19 Distanziamento sociale Emergenze sanitarie Lockdown Pandemia Pandemia di COVID-19

Obiettivo raggiunto, sogno realizzato

Elona Shahini

Una giovane albanese, dopo aver superato un momento di difficoltà personale, conclude con successo il proprio percorso di studi universitari e si laurea in Giurisprudenza.
Estremi cronologici
2017 -2021
Tempo della scrittura
2021 -2021
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Formato Digitale: 1
Dattiloscritto: 2
Allegati
Consistenza
4 p.
Collocazione
MP/T3
Soggetti
Amicizia Comunità alloggio Coronavirus COVID-19 Depressione Distanziamento sociale Emigrati Emigrazione Epidemie Giovinezza Immigrati Immigrati albanesi Immigrazione Introspezione Lavoratori domestici Lavoro Pandemie Permesso di soggiorno Quarantena Solidarietà Stranieri Studio Università
Parole chiave
Case famiglia DiMMI, Diari Multimediali Migranti Disagio psicologico Emergenze sanitarie Emigrazione esterna Lockdown Migranti