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A scuola a Montelupo

Genny Fabbri

Una maestra è legata alla cittadina di Montelupo Fiorentino (FI) per via del suo lavoro. Durante la quarantena dovuta all'emergenza sanitaria Covid-19 riflette sull'importanza del suo mestiere. Prima della chiusura la sua scuola era piena di difetti, ora, non potendoci più andare, le manca e le sembra sua. Le manca ogni angolo e le mancano i "suoi" bambini. Con la didattica online è entrata nelle case dei bimbi e loro sono entrati nella sua riempendola con le loro voci. Attraverso il suo lavoro può dire di sentirsi a casa a Montelupo.
Estremi cronologici
2020 -2020
Tempo della scrittura
2020 -2020
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
1 p.
Collocazione
MP/T3
Soggetti
Coronavirus COVID-19 Distanziamento sociale Educazione a distanza Epidemie Insegnanti Introspezione Lavoro Pandemie Quarantena Scuole
Parole chiave
Didattica a distanza Emergenze sanitarie Ghostwriters: Montelupo / racconta. Diario collettivo ai tempi del Coronavirus Lockdown Scuola

Pensieri maggiorenni

Gaia Focardi

Una ragazza al quinto anno di superiori, a causa dell'emergenza sanitaria Covid-19, non può fare le esperienze che i suoi coetanei hanno sempre fatto. Essendo molto dispiaciuta per questo e preoccupata per la situazione in generale, si sente spinta a invitare tutti a seguire le regole e a essere più responsabili per il bene altrui.
Estremi cronologici
2020 -2020
Tempo della scrittura
2020 -2020
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
2 p.
Collocazione
MP/T3
Soggetti
Adolescenti Adolescenza Amicizia Coronavirus COVID-19 Distanziamento sociale Epidemie Esami di Stato Famiglie Giovinezza Introspezione Pandemie Quarantena Scuole Scuole secondarie Studenti Vita scolastica
Parole chiave
Emergenze sanitarie Famiglia Ghostwriters: Montelupo / racconta. Diario collettivo ai tempi del Coronavirus Lockdown Ragazzi Scuola

Diario della scuola ai tempi del Coronavirus

Jennifer Cortini

Una ragazza, al terzo anno di scuole medie, tiene un diario insieme ai suoi compagni di classe per creare uno spazio comune e tenersi in contatto sentendosi vicini nonostante non possano più vedersi a causa delle restrizioni dovute al lockdown durante l'emergenza sanitaria Covid-19. In queste pagine condividono esperienze, riflessioni, aneddoti e immagini sulla nuova quotidianità che stanno vivendo.
Estremi cronologici
2020 -2020
Tempo della scrittura
2020 -2020
Tipologia testuale
Diario
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
17 p.
Collocazione
DP/T3
Soggetti
Amicizia Coronavirus COVID-19 Danza Didattica Epidemie Giovinezza Insegnanti Introspezione Passatempi
Parole chiave
Distanziamento sociale Emergenze sanitarie Ghostwriters: Montelupo / racconta. Diario collettivo ai tempi del Coronavirus Hobby Lockdown Pandemie Quarantena Scuola Scuole medie

Coronavirus chiama... anni '70

Antonella Manetti

Durante la pandemia legata al Coronavirus, una donna in fila al supermercato incontra un ex compagno di scuola e insieme rivivono i ricordi trascorsi insieme delle amicizie del passato.
Estremi cronologici
2020 -2020
Tempo della scrittura
2020 -2020
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Allegati
Consistenza
2 p.
Collocazione
MP/T3
Soggetti
Amicizia Coronavirus COVID-19 Distanziamento sociale Epidemie Giovinezza Infanzia Pandemie Quarantena Scuole
Parole chiave
Emergenze sanitarie Ghostwriters: Montelupo / racconta. Diario collettivo ai tempi del Coronavirus Lockdown Ricordi Scuola

Ricordi di guerra

Marisa Vilma Tori

Una donna raccoglie i suoi ricordi della Seconda guerra mondiale. Dalla dichiarazione del 10 giugno 1940 che segna l'ingresso italiano nel conflitto al primo dopoguerra, l'autrice ripercorre le difficoltà del quotidiano con gli occhi di quella che all'epoca era soltanto una bambina.
Estremi cronologici
1940 -1945
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Originale autografo: 1
Fotocopia originale: 2
Consistenza
8 pp.
Collocazione
MG/T2
Soggetti
Arresto Bombardamenti Contadini Guardie carcerarie Guerra mondiale 1939-1945 Infanzia Rastrellamenti Rifugi antiaerei Solidarietà
Parole chiave
COOP. Il sentiero della memoria Scuola Vita di campagna

[...] I miei conti con il tramonto della vita

Mario De Nigris

Dopo l'8 settembre 1943 un militare aderisce alla Resistenza e in seguito combatte tra le fila dell'esercito cobelligerante. Poco tempo dopo la fine della guerra si congeda dall'esercito e torna alla vita civile, trova lavoro, si sposa e si dedica con continuità alla propria passione artistica.
Estremi cronologici
Inizio presunto: 1930-1939
Fine: 2011
Tempo della scrittura
Inizio presunto: 2011-2012
Fine presunta: 2011-2012
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Consistenza
40 p.
Collocazione
MG/Adn2
Soggetti
Amore Armistizio dell'8 settembre 1943 Arte Artisti Fascismo Guerra mondiale 1939-1945 Lavoro Militari Militari italiani Militari tedeschi Partigiani Pittori Referendum Resistenza Soldati Soldati italiani Teatro
Parole chiave
Esercito cobelligerante Guerra di liberazione Liberetà Scuola Soldati tedeschi

I miei ricordi

Innocenzo Ferrini

Un toscano nato negli anni Venti racconta alcuni episodi della sua vita. Inizia a lavorare da bambino, vive l'esperienza della prigionia durante la Seconda guerra mondiale e coltiva la passione per il ciclismo e per la politica, impegnandosi in entrambi i settori.
Estremi cronologici
1930 -2013
Tempo della scrittura
Inizio presunto: 1990-1998
Fine: 2013
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Fotocopia originale: 2
Allegati
Consistenza
78 p.
Collocazione
MP/20
Soggetti
Anziani Armistizio dell'8 settembre 1943 Ciclismo Comunisti Contadini Deportati Deportazione Guerra mondiale 1939-1945 Infanzia Internati militari italiani Lavoro Militari Minatori Minori Pensionati Politica Povertà Prigionia Prigionieri Sport Viaggi in treno
Parole chiave
Famiglia Liberetà Partito Comunista Italiano Scuola Terza età

Semplicemente Silvana

Silvana Flaiani

Una donna sessantenne ripercorre la sua vita a partire dagli anni dell'infanzia. La famiglia, lo studio, il lavoro, le relazioni interpersonali, la spiritualità, i problemi di salute e le diverse difficoltà affrontate sono i temi principali del suo racconto.
Estremi cronologici
Inizio presunto: 1960-1965
Fine: 2019
Tempo della scrittura
2019 -2019
Tipologia testuale
Memoria
Tipologia secondaria
Autobiografia
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Consistenza
118 p.
Collocazione
MP/20
Soggetti
Aborto Aborto terapeutico Amanti Amicizia Amore Focolarini Giovinezza Gravidanza Infanzia Insegnanti Introspezione Lavoro Lutto Malattie Movimenti religiosi Ospedali Pedofili Pedofilia Religione Scuole elementari Tradimento Tumori Vacanze estive Violenza Violenza sessuale
Parole chiave
Famiglia Incomprensioni famigliari Scuola

[...] Gentil signorina Gabriela

Franco Costa , Gabriella Tavernar

Una settantenne scrive la propria autobiografia e si racconta dall'infanzia alla terza età, tra gioie e difficoltà. Sposata da quasi cinquant'anni con un uomo che ama profondamente, è madre di tre figli e nonna.
Estremi cronologici
Inizio presunto: 1950-1954
Fine: 2109
Tempo della scrittura
1974 -2019
Tipologia testuale
Autobiografia
Tipologia secondaria
Epistolario
Natura del testo in sede
Originale autografo: 1
Fotocopia originale: 2
Dattiloscritto: 2
Allegati
Consistenza
392 p.
Collocazione
MP/20
Soggetti
Accoglienza Amicizia Amore Anziani Assistenza Bambinaie Bambini bielorussi Case di riposo Collegi Collegi femminili Confinati Confino di polizia Contadini Frati Giochi Giovinezza Incidenti Infanzia Lavoro Lutto Malattie Matrimonio Nipoti Nonni Nozze Ospedali Ospitalità Religiose Sacerdoti Sesso Solidarietà Suore Vacanze estive Vocazione religiosa
Parole chiave
Famiglia Incomprensioni famigliari Scuola

[...] Ogni città ha il suo ambiente formativo

Ivano Perini

Un operaio del veneziano, impegnato fin da giovane in politica tra le fila del PCI e nel sindacato, racconta i cambiamenti nel mondo del lavoro attraverso i decenni di lotte operaie che caratterizzano il secondo Novecento.
Estremi cronologici
Inzio: 1935
Fine presunta: 2010-2012
Tempo della scrittura
Inizio presunto: 2010-2012
Fine presunta: 2010-2012
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Consistenza
42 p.
Collocazione
MP/Adn2
Soggetti
Contestazione Ebrei Elezioni Fascismo Guerra mondiale 1939-1945 Infanzia Lavoro Leggi razziali Militari Operai Organizzazioni giovanili Partigiani Politica Resistenza Scioperi Scuole Sindacalisti Sindacati Stabilimenti industriali Terrorismo
Parole chiave
Fabbriche Famiglia Federazione Giovanile Comunista Italiana Liberazione Liberetà Lotte operaie Partito Comunista Italiano Potere Operaio Repubblica Sociale Italiana Scuola Scuole di partito Sessantotto X MAS