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Volere è potere

Magda Giuliani

Mentre è studentessa inizia a tenere un diario, dove le annotazioni dei primi anni sono in lingua tedesca e inglese. Lo continua mentre ancora va a scuola e anche dopo, da impiegata: scrive degli incontri con gli amici, dei brevi viaggi per lavoro, della malinconia che l'assale in alcune giornate in cui ogni iniziativa sembra andare storta, ma che non le fa perdere l'ottimismo.
Estremi cronologici
1944 -1955
Tempo della scrittura
1944 -1955
Tipologia testuale
Diario
Natura del testo in sede
Originale autografo: 1
Fotocopia originale: 2
Allegati
Consistenza
pp. 971
Collocazione
DP/Adn2

[...] Martedì 22 ottobre 1957

Giovanni Marasco

Ancora studente liceale inizia a tenere un diario, che lo accompagnerà sino alla laurea: agli interessi giovanili per i viaggi e gli incontri con gli amici, subentrano riflessioni sulla politica, sulla fede, sulle difficoltà di trovare un lavoro stabile e gratificante.
Estremi cronologici
1957 -1969
Tempo della scrittura
1957 -1969
Tipologia testuale
Diario
Natura del testo in sede
Originale autografo: 1
Fotocopia originale: 2
Consistenza
pp. 3241
Collocazione
DP/Adn2

Quasi un secolo di vita e di storia

Nando Malacarne

L'autobiografia di un pensionato senese: cresciuto in una famiglia antifascista, conosce le rappresaglie contro il padre, esponente socialista, poi, fatto prigioniero in Grecia, la durezza della prigionia in Germania. Tornato a casa inizia ad insegnare e continua l'impegno politico come consigliere poi sindaco del suo paese natale.
Estremi cronologici
1922 -2001
Tempo della scrittura
1997 -2002
Tipologia testuale
Autobiografia
Tipologia secondaria
Memoria
Natura del testo in sede
Originale autografo: 1
Fotocopia originale: 2
Consistenza
pp. 488
Collocazione
MP/Adn2

La scuola che stress

Marta Vischi

Le giornate a scuola scandite dal lavoro di classe, dalla mensa e dalle attività collettive, nella memoria di un'alunna delle elementari: anni in cui ha stretto nuove amicizie e in cui anche i momenti più allegri sono serviti per crescere.
Estremi cronologici
1998 -2003
Tempo della scrittura
2002 -2003
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Fotocopia originale: 1
Consistenza
pp. 176
Collocazione
MP/Adn2

Suite a ritroso

Lauretana

Un lungo viaggio nella memoria di un'insegnante in pensione: l'infanzia serena è incupita dalla precoce perdita del padre, deceduto in un incidente stradale, l'adolescenza dalla perdita della madre durante i bombardamenti su Milano. Un brusco passaggio verso la maturità, segnata da un forte attaccamento a luoghi e persone, che hanno inciso nella sua vita.
Estremi cronologici
1928 -1944
Tempo della scrittura
2002 -2003
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Originale autografo: 1
Consistenza
pp. 274
Collocazione
MP/Adn2

I miei giorni a scuola

Eleonora Zanchi

I momenti più significativi degli anni trascorsi alle elementari, nella memoria di una studentessa. Le gite, i lavori collettivi e l'amicizia consolidata nel tempo con compagni e insegnanti, sono stati occasione di crescita e riflessione.
Estremi cronologici
1998 -2003
Tempo della scrittura
2002 -2003
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Fotocopia originale: 1
Consistenza
pp. 96
Collocazione
MP/Adn2

Cinque anni con i miei compagni

Nicolò Venturi

Cinque anni di elementari nella memoria di uno studente biturgense: l'impatto con la scuola e le insegnanti, i momenti allegri delle gite e delle recite si alternano alle piccole preoccupazioni per lo studio.
Estremi cronologici
1998 -2003
Tempo della scrittura
2002 -2003
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Fotocopia originale: 1
Consistenza
pp. 141
Collocazione
MP/Adn2

Ricordo... cinque anni alle elementari

Marco Zoi

L'incontro con le insegnanti e i nuovi compagni, lo studio ma anche le attività collettive - recite, feste, escursioni - nella memoria di uno studente: gli anni delle elementari ricordati con un po' di nostalgia.
Estremi cronologici
1998 -2003
Tempo della scrittura
2002 -2003
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Fotocopia originale: 1
Consistenza
pp. 177
Collocazione
MP/Adn2

L'ora della campanella

Valentina Gori

La memoria di cinque anni trascorsi alle elementari, tra l'emozione del primo giorno, gli impegni di studio, le recite per le festività religiose e l'ansia per gli esami: tutte occasioni di crescita, da non dimenticare.
Estremi cronologici
1998 -2003
Tempo della scrittura
2002 -2003
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Fotocopia originale: 1
Consistenza
pp. 156
Collocazione
MP/Adn2

Olè... la scuola

Simone Giovagnini

Cinque anni di elementari, vissuti con la consapevolezza che " la scuola è una cosa bella, dove si impara, si studia, ma a volte ci si annoia": così uno studente ricorda un'esperienza segnata dallo studio ma anche da momenti spensierati.
Estremi cronologici
1998 -2003
Tempo della scrittura
2002 -2003
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Fotocopia originale: 1
Consistenza
pp. 152
Collocazione
MP/Adn2