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Primo diario. Febbraio 2014 - Gennaio 2019

Edoardo Barotto

Un giovane studente universitario affetto da fibrosi cistica affida a un diario annotazioni, pensieri, riflessioni e appunti. Il rapporto con la malattia, l'amore per la famiglia e per la fidanzata che sposa con grande gioia, la fede profonda che lo sostiene e la passione per lo studio e per il sapere sono i temi principali delle pagine che redige anno dopo anno alla sua scrivania.
Estremi cronologici
2011 -2019
Tempo della scrittura
2014 -2019
Tipologia testuale
Diario
Tipologia secondaria
Memoria
Natura del testo in sede
Fotocopia originale: 2
Consistenza
48 p.
Collocazione
DP/Adn2
Soggetti
Amore Fede Fibrosi cistica Fidanzamento Giovinezza Insegnanti Introspezione Lavoro Letteratura Malattie Matrimonio Morte Ospedali Poesia Preghiera Religione Scrittori Studenti Studio Terapia Università
Parole chiave
Famiglia Vacanze

Duescandagli

Rosa Lucia Casilli

Una donna racconta di sé e della sua lotta con il senso di colpa provato fin da piccola in relazione agli accadimenti drammatici della sua vita, segnata dalla morte prematura della madre e dalla complessità dei rapporti familiari.
Estremi cronologici
1948 -2022
Tempo della scrittura
2017 -2022
Tipologia testuale
Memoria
Tipologia secondaria
Diario
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Consistenza
16 p.
Collocazione
MP/T3
Soggetti
Famiglie Giovinezza Infanzia Insegnanti Introspezione Lavoro Orfani Psicoterapia Religione Seconde nozze Senso di colpa
Parole chiave
Famiglia Incomprensioni famigliari Matrigne Storia familiare

Un arcobaleno di colori

Laura R. Takacs

Una giovane di origine rumena - determinata a realizzare se stessa, a dare importanza ai propri bisogni e desideri e a emanciparsi dal tradizionale ruolo di moglie e madre al quale l'educazione ha cercato fin da piccola di farla adeguare - racconta alcuni passaggi della propria vita, legati soprattutto al periodo degli studi superiori e universitari. La fiducia in se stessa, la forte capacità di guardarsi dentro, la tenacia nel perseguire i propri obiettivi e la maturità di saper essere adulta seppur molto giovane le permettono di proseguire decisa sulla sua strada e di superare i momenti di impasse, uno dei quali legato a una relazione complicata, chiusa ev...
Estremi cronologici
Inizio presunto: 2000-2011
Fine: 2019
Tempo della scrittura
2022 -2022
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Formato Digitale: 1
Dattiloscritto: 2
Allegati
Consistenza
26 p.
Collocazione
MP/Adn3
Soggetti
Adulterio Amore Conservatorismo Emancipazione Emigrati Emigrazione Giovinezza Immigrati Immigrati romeni Immigrazione Insegnanti Integrazione sociale Introspezione Lavoro Maltrattamenti in famiglia Pregiudizi Stranieri Università Volontariato
Parole chiave
DiMMI, Diari Multimediali Migranti Emigrazione esterna Famiglia Incomprensioni familiari Lockdown Migranti Scuola Tradizioni

La scuola ai tempi del Corona (virus)

Tiziana Salè

Un'insegnante ripercorre la propria esperienza con la didattica a distanza nei diversi anni scolastici interessati dall'emergenza Covid-19. Nonostante le molte difficoltà, affrontate soprattutto nella fase iniziale, è riuscita a lavorare abbastanza bene anche online e gli studenti nella maggior parte dei casi si sono impegnati, mostrando di aver imparato la collaborazione e il valore della scuola come momento di condivisione e di crescita.
Estremi cronologici
1975 -2022
Tempo della scrittura
2022 -2022
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
5 p.
Collocazione
MP/T3
Soggetti
Adolescenti Apprendimento Coronavirus COVID-19 Didattica Distanziamento sociale Educazione a distanza Epidemie Infanzia Insegnamento Insegnanti Internet Introspezione Lavoro Lavoro agile Licei Pandemie Quarantena Relazioni interpersonali Relazioni sociali Scuole Scuole medie superiori Studenti Vaccini
Parole chiave
Computer Dad Didattica a distanza Didattica digitale integrata Didattica integrata a distanza La parola agli insegnanti Lockdown Scuola Smart working

[...] Per me la Dad è stata un'esperienza disastrosa

Elena Angeleri

Un'insegnante liceale cerca di scovare aspetti positivi della didattica a distanza confrontandosi coi propri alunni, che a differenza sua hanno decisamente apprezzato la possibilità di fare lezione da casa.
Estremi cronologici
2020 -2022
Tempo della scrittura
2022 -2022
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
2 p.
Collocazione
MP/T3
Soggetti
Adolescenti Apprendimento Coronavirus COVID-19 Didattica Distanziamento sociale Educazione a distanza Epidemie Insegnamento Insegnanti Internet Lavoro Lavoro agile Licei Pandemie Quarantena Relazioni interpersonali Relazioni sociali Scuole Scuole medie superiori Studenti
Parole chiave
Computer Dad Didattica a distanza La parola agli insegnanti Lockdown Scuola Smart working

Prendersi cura delle parole al tempo del COVID19

AA.VV.

Nel periodo del primo lockdown dovuto al Covid-19, due classi di studenti liceali realizzano un testo collettivo dove lavorando sulle parole raccontano le loro esperienze e propongono riflessioni personali. La diversa quotidianità imposta dall'emergenza sanitaria stimola spesso in loro il confronto col passato, tra nuove abitudini, relazioni sociali sospese e frequenti momenti di introspezione.
Estremi cronologici
2020 -2020
Tempo della scrittura
2020 -2020
Tipologia testuale
Memoria
Tipologia secondaria
Diario
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
45 p.
Collocazione
MP/Adn3
Soggetti
Abitudine Adolescenti Commercio elettronico Comportamento sociale Comunicazione Comunità virtuali Coronavirus COVID-19 Didattica Distanziamento sociale Educazione a distanza Epidemie Insegnamento Insegnanti Internet Introspezione Lavoro Lavoro agile Licei Morte Pandemie Quarantena Relazioni interpersonali Relazioni sociali Scuole Scuole medie superiori Studenti Vita sociale
Parole chiave
Computer Dad Didattica a distanza Famiglia La parola agli insegnanti Lockdown Scrittura giovanile Scuola Smart working Social Network

[...] Carissima Porchettina

Pia Romano , AA.VV.

Corrispondenza - estesa per circa un decennio a partire dal finire degli anni Trenta - tra una giovane insegnante di educazione fisica che per un periodo presta servizio come infermiera, la madre e la sorella. Molto felice della sua attività ospedaliera, la giovane vede con dispiacere il ritorno all'insegnamento e si interroga a lungo in proposito.
Estremi cronologici
1937 -1948
Tempo della scrittura
1937 -1948
Tipologia testuale
Epistolario
Natura del testo in sede
Originale autografo: 1
Fotocopia originale: 2
Allegati
Consistenza
192 p.
Collocazione
E/Adn2
Soggetti
Amicizia Educazione fascista Fascismo Giovinezza Guerra mondiale 1939-1945 Infermiere Insegnanti Lavoro Ospedali Prigionieri Vacanze estive
Parole chiave
Famiglia Scrittura bambina

Occhi

Silva Ganzitti

Un'insegnante di italiano impegnata con gli immigrati afgani e pakistani racconta la propria esperienza.
Estremi cronologici
2015 -2017
Tempo della scrittura
2017 -2017
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
2 p.
Collocazione
MP/T3
Soggetti
Immigrati asiatici Insegnanti Lavoro Scuole Stranieri
Parole chiave
DiMMI, Diari Multimediali Migranti Migranti

Storie galleggianti

AA.VV.

Durante l'emergenza Covid-19 una classe di bambini di scuola elementare costruisce un elaborato con storie, versi e immagini.
Estremi cronologici
2020 -2020
Tempo della scrittura
2020 -2020
Tipologia testuale
Elaborato scolastico
Natura del testo in sede
Originale autografo: 1
Fotocopia originale: 2
Allegati
Consistenza
35 p.
Collocazione
A/T3
Soggetti
Alunni Coronavirus COVID-19 Didattica Distanziamento sociale Educazione a distanza Epidemie Insegnanti Lavoro Lavoro agile Pandemie Scuole
Parole chiave
Dad Didattica a distanza La parola agli insegnanti Lockdown Scrittura bambina Scuola Smart working

Lettere dalla pandemia

Marco Baglio

Durante il primo lockdown dovuto all'emergenza Covid-19, un insegnante indirizza due lettere ai propri studenti e condivide con loro una riflessione sul tempo che sono chiamati a vivere. Ricoverato per un periodo in ospedale, si trova isolato dal mondo esterno pur non essendo affetto da Coronavirus.
Estremi cronologici
2020 -2020
Tempo della scrittura
2020 -2020
Tipologia testuale
Epistolario
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
6 p.
Collocazione
E/T3
Soggetti
Coronavirus COVID-19 Degenza ospedaliera Didattica Distanziamento sociale Educazione a distanza Epidemie Insegnamento Insegnanti Introspezione Lavoro Lavoro agile Licei Ospedali Pandemie Quarantena Relazioni interpersonali Relazioni sociali Scuole Scuole medie superiori Studenti
Parole chiave
Computer Dad Didattica a distanza La parola agli insegnanti Lockdown Scuola Smart working