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Un incontro ravvicinato

Manijeh Moshtagh Khorasani

Una donna di origine iraniana, cittadina italiana che fatica a sentirsi appartenere all'Italia e a percepire di non essere più considerata straniera, incontra un'anziana sconosciuta in fila all'ufficio postale. Le due iniziano una conversazione e inizialmente l'anziana si mostra aperta e sembra lieta di aver trovato qualcuno con cui parlare, ma poi il suo atteggiamento muta, forse - teme l'autrice - perché ha di fronte a sé una persona di origini diverse dalle sue.
Estremi cronologici
2022 -2022
Tempo della scrittura
2022 -2022
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Formato Digitale: 1
Dattiloscritto: 2
Consistenza
4 p.
Collocazione
MP/T3

Radici e ali

Dolores Blasco Rodi

Una giovane argentina emigra per la prima volta a dodici anni, trasferendosi a Barcellona con la famiglia. Rientrata a Buenos Aires, studia e inizia a lavorare ma tempo dopo sceglie di tornare in Spagna, dove resta fino al termine del confinamento legato al Covid-19, quando riprende a viaggiare e arriva a Firenze. Innamoratasi prima dell'Italia e poi di un italiano, si stabilisce nel fiorentino, continuando a lavorare in smart working per l'ONG spagnola con la quale collaborava già a Barcellona.
Estremi cronologici
1999 -2022
Tempo della scrittura
2022 -2022
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Formato Digitale: 1
Dattiloscritto: 2
Consistenza
1 p.
Collocazione
MP/T3

La scuola ai tempi del Corona (virus)

Tiziana Salè

Un'insegnante ripercorre la propria esperienza con la didattica a distanza nei diversi anni scolastici interessati dall'emergenza Covid-19. Nonostante le molte difficoltà, affrontate soprattutto nella fase iniziale, è riuscita a lavorare abbastanza bene anche online e gli studenti nella maggior parte dei casi si sono impegnati, mostrando di aver imparato la collaborazione e il valore della scuola come momento di condivisione e di crescita.
Estremi cronologici
1975 -2022
Tempo della scrittura
2022 -2022
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
5 p.
Collocazione
MP/T3

La fortuna nella sfortuna

Talatou Clémentine Pacmogda

Una donna, cresciuta in Africa e italiana d'adozione, racconta il periodo dell'emergenza legata al Coronavirus. Sposata con un medico e madre di una bambina, si impegna insieme al marito e ai suoceri a gestire la famiglia in modo da garantire a tutti di vivere in sicurezza, evitando il contagio.
Estremi cronologici
Inizio presunto: 1985-2000
Fine: 2020
Tempo della scrittura
2019 -2020
Tipologia testuale
Memoria
Tipologia secondaria
Diario
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
42 p.
Collocazione
MP/Adn2

Marco Marco, non si scoprono le radici!

Andrea Alderighi

Nel periodo della chiusura legata al Coronavirus, un uomo si sente spinto a scrivere e riflette sui ricordi e sull'importanza delle radici e della condivisione.
Estremi cronologici
2020 -2020
Tempo della scrittura
2020 -2020
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
2 p.
Collocazione
MP/T3

At the end of the world

Hassan Ahmed

Un insegnante in pensione di origine somala vive a Londra dalla metà degli anni Novanta e racconta l'emergenza legata al COVID-19 nella capitale inglese, che riporta alla sua mente la guerra vissuta in Somalia trent'anni prima.
Estremi cronologici
1991 -2020
Tempo della scrittura
2020 -2020
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
3 p.
Collocazione
MP/T3

Intrappolati nei sogni

Mamadou Diakite

Un ivoriano, sbarcato in Italia nel 2017, scrive nel periodo di isolamento per l'emergenza legata al COVID-19 e racconta le tante difficoltà incontrate per ottenere il permesso di soggiorno e le situazioni critiche alle quali ha dovuto far fronte. La sua determinazione e il suo impegno nello studio e nel lavoro, uniti alla solidarietà di alcune persone che lo sostengono, sono i suoi punti di forza nel percorso verso il raggiungimento dei suoi obiettivi.
Estremi cronologici
2017 -2020
Tempo della scrittura
2020 -2020
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 3
Formato Digitale: 1
Consistenza
3 p.
Collocazione
MP/T3

Crinali

Elona Aliko

Una giovane di origine albanese, italiana d'adozione, svolge attività di volontariato in un'associazione che opera in zone di guerra: trascorre alcuni mesi nei campi profughi del Libano e si impegna nell'accoglienza dei migranti in Italia. Il periodo del lockdown dovuto al Coronavirus non ferma il suo impegno e si dedica in particolare a una famiglia siriana arrivata da poco nel paesino del bergamasco dove vive.
Estremi cronologici
1990 -2020
Tempo della scrittura
2018 -2020
Tipologia testuale
Diario
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 3
Formato Digitale: 1
Consistenza
57 p.
Collocazione
DP/Adn2

Il mio diario da Kabul a Todi

Mohammad Milad Ahmadi

Un ragazzo afghano raggiunge con la madre e i fratelli il padre, che da tempo vive in Italia. Studente, nonostante le difficoltà della didattica a distanza "imposta" dall'emergenza legata al COVID-19 prosegue con entusiasmo il suo percorso scolastico.
Estremi cronologici
2019 -2020
Tempo della scrittura
2020 -2020
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
10 p.
Collocazione
MP/T3

[...] Per me la Dad è stata un'esperienza disastrosa

Elena Angeleri

Un'insegnante liceale cerca di scovare aspetti positivi della didattica a distanza confrontandosi coi propri alunni, che a differenza sua hanno decisamente apprezzato la possibilità di fare lezione da casa.
Estremi cronologici
2020 -2022
Tempo della scrittura
2022 -2022
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
2 p.
Collocazione
MP/T3