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Come eravamo

Giovanna Fidora

Nella memoria di una pensionata, nata in Austria ma cittadina italiana, il racconto di una giovinezza spensierata, anche se segnata dalle difficoltà della guerra: appartenente ad una agiata famiglia, sposa felice e madre di due figli, con la chiusura della miniera di lignite di proprietà del suocero affronta un delicato periodo di ricostruzione. Trasferitasi a Roma dall'Umbria, assiste ai trionfi del marito, direttore della Ferrari corse e si avvicina al giornalismo.
Estremi cronologici
1942 -1981
Tempo della scrittura
2004 -2005
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Consistenza
pp. 56
Collocazione
MP/07
Soggetti
Amicizia Amore Automobili da corsa Bombardamenti Borghesia Corse automobilistiche Emigrazione interna Famiglia Fede Fidanzati Figli Gare sportive Giovinezza Guerra mondiale 1939-45 Lutto Matrimonio Miniere Parto Tradizioni Vacanze
Parole chiave
Dopoguerra Mondo contadino Tedeschi

Diario di un soldato della seconda guerra mondiale

Giulio Piermatti

L'occasionale ritrovamento del diario scritto durante la guerra, spinge un pensionato umbro a ricordare la propria infanzia e giovinezza, segnate dall'esperienza bellica: artigliere dislocato a Rodi, dopo l'8 settembre è deportato in Germania, dove sopravvive grazie al lavoro svolto prima presso un'acciaieria, poi presso una famiglia contadina.
Estremi cronologici
Inizio presunto: 1920-1929
Fine: 1957
Tempo della scrittura
2006
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 3
Consistenza
pp. 105
Collocazione
MG/07
Soggetti
Amicizia Armistizio Artiglieria Cibo Deportazione Famiglia Giovinezza Guerra mondiale 1939-45 Infanzia Lavori forzati Lavoro Lavoro agricolo Prigionieri di guerra Scuola
Parole chiave
Fame Mondo contadino

Mio padre garibaldino

Alceste Trionfi , Augusto Trionfi

Ricompilata dal figlio Alceste, la memoria che Augusto ha scritto perchè "nipoti e pronipoti si ricordassero di lui": rimasto orfano in tenera età, è affidato ad un ricco possidente che lo educa facendolo frequentare le scuole dei gesuiti. Di spirito liberale, il ragazzo cerca di sottrarsi alla rigidità delle regole educative e, sullo sfondo delle guerre d'indipendenza, entra nelle file garibaldine, partecipando a combattimenti e imprese. Trasmettendola al figlio, nutrirà ammirazione e stima verso l'eroe dei due mondi, espressione della lotta per il trionfo dei propri ideali.
Estremi cronologici
1840 -1912
Tempo della scrittura
1910 -1912
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Fotocopia originale: 2
Formato Digitale: 2
Consistenza
pp. 162
Collocazione
MP/07
Soggetti
Amicizia Arruolamento volontario Bringataggio Colera Combattimenti Congedo Diserzione Educazione Emigrazione interna Eredità Esercito piemontese Esercito pontificio Famiglia Ferite Garibaldini Gesuiti Giovinezza Guerre di indipendenza Infanzia Matrimonio Morti Partito liberale Politica Rappresaglia Risorgimento italiano Scuola Soldi Storia Terremoto
Parole chiave
Camicie rosse Collegi gesuiti Fucilazioni Ottocento Razzie Ritirata Sconfitta Scontri Stato pontificio Truppe francesi Unità d'Italia

Ricordi d'infanzia

Thérèse Davy

Il passaggio verso la maturità nel racconto di una pensionata francese, da quarant'anni residente in Italia: persi i genitori durante i bombardamenti americani sulla Normandia, a sette anni si trasferisce dagli zii paterni, mentre la sorella e i due fratelli sono affidati ad altri parenti. Un'unità mai più ritrovata, nonostante l'affetto e le cure degli zii, che le permettono di studiare e di ritrovare la serenità perduta.
Estremi cronologici
1937 -1952
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Fotocopia originale: 2
Trascrizione a mano: 1
Allegati
Consistenza
pp. 189
Collocazione
MP/07
Soggetti
Abitazioni Bombardamenti Campagna Contadini Famiglia Fattorie Giochi Giovinezza Guerra mondiale 1939-45 Infanzia Introspezione Lavoro Lavoro agricolo Lutto Orfani Religione Scuola Tradizioni Vacanze
Parole chiave
Mondo contadino

Disperata e pazza fame d'amore

Francesca Farina

Un'insegnante di origini sarde, ma residente a Roma, affida al suo diario le inquietudini che l'angosciano: il lavoro precario, il difficile rapporto con i colleghi, la complessa storia con l'uomo che ama, pur essendo ancora mentalmente legata alla precedente. Dopo un anno di lavoro a Belluno rientra nella capitale e, mentre ottiene la cattedra in un scuola media di Tivoli, continua gli studi universitari e la preparazione per il passaggio alle superiori: una ricerca continua di equilibrio interiore e di fiducia in se stessa.
Estremi cronologici
1986 -1991
Tempo della scrittura
1986 -1991
Tipologia testuale
Diario
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Consistenza
pp. 183
Collocazione
DP/07
Soggetti
Amore Concorsi Cultura Depressione Emigrazione interna Esami Fede Giovinezza Insegnanti Introspezione Lavoro Letteratura Lutto Matrimonio Religiosità Scuola Sogni Solitudine Studio Università Vacanze
Parole chiave
Incomprensioni famigliari Intimismo Precariato

Quando ero ragazzo

Emanuele Lopergolo

Sullo sfondo del lento scorrere della vita di provincia, il passaggio verso la maturità di un adolescente: mentre il padre è temporaneamente emigrato in America, la madre cresce lui e la sorella minore. Lo studio elementare, quello superiore nel capoluogo poi l'insegnamento, sono tappe fondamentali che lo accompagnano verso il servizio militare.
Estremi cronologici
1920 -1942
Tempo della scrittura
1990
Tipologia testuale
Memoria
Tipologia secondaria
Autobiografia
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Consistenza
pp. 152
Collocazione
MP/07
Soggetti
Adolescenti Adolescenza Amicizia Amore Cibo Educazione Educazione fascista Famiglia Fascismo Giochi Giovinezza Guerra mondiale 1939-45 Infanzia Insegnanti Introspezione Lavoro Lutto Matrimonio Scuola Scuole superiori Studio Tradizioni
Parole chiave
Mondo contadino

Nata sulla linea gotica

Giovanna Ferri

Infanzia, adolescenza e giovinezza di una pensionata emiliana: una vita famigliare serena, tante esperienze lavorative nell'età adulta, due gravi lutti che le portano via la figlia, poi il marito. Riesce comunque a gestire l'officina meccanica di famiglia e, superati i sessant'anni, si risposa.
Estremi cronologici
1939 -2005
Tempo della scrittura
2004 -2006
Tipologia testuale
Autobiografia
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Consistenza
pp. 47
Collocazione
MP/07
Soggetti
Amicizia Amore Ballo Bicicletta Bombardamenti Cibo Contadini Dialetto Emigrazione interna Famiglia Figli Gare Giovinezza Guerra mondiale 1939-45 Infanzia Lavoro Lavoro agricolo Lutto Malattia Matriomonio Miseria Montagne Officine meccaniche Scuola Tradizioni Vacanze
Parole chiave
Alleati Dopoguerra Gite Incomprensioni famigliari Liberazione Mondo contadino Parenti Sfollati Tedeschi

Diciamo pane al pane

Giorgio Soppelsa

Figlio di madre ebrea, l'autore ripercorre la propria storia, dall'infanzia in una famiglia della piccola borghesia veneziana, poi nelle valli delle Dolomiti: vive la guerra, le persecuzioni, gli sfollamenti e il faticoso dopoguerra, interrogandosi profondamente sugli eventi epocali che hanno segnato la sua vita e quella di tutta la società italiana del secondo Novecento.
Estremi cronologici
Inzio: 1940
Fine presunta: 1990-1999
Tempo della scrittura
1996 -2006
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Consistenza
pp. 301
Collocazione
MG/07
Soggetti
Adolescenza Bicicletta Ebrei Famiglia Fascismo Giovinezza Guerra mondiale 1939-45 Infanzia Introspezione Montagna Partigiani Persecuzioni razziali Politica Resistenza Scuola Tradizioni
Parole chiave
Alleati Armistizio Dopoguerra Liberazione Parenti Sfollati Tedeschi

Vita di un prigioniero

Medoro Ligabue

Agricoltore e musicista, un pensionato emiliano affida alla sua breve memoria i ricordi dell'infanzia e della giovinezza: il racconto si chiude con il ritorno a casa dopo la deportazione in Germania.
Estremi cronologici
1923 -1945
Tempo della scrittura
2000
Tipologia testuale
Memoria
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 2
Formato Digitale: 1
Consistenza
pp. 16
Collocazione
MG/07
Soggetti
Campi di lavoro Concerti Famiglia Fascismo Freddo Giovinezza Guerra mondiale 1939-45 Infanzia Internati civili Lavori forzati Militari Musica Prigionieri di guerra Scuola Servizio militare
Parole chiave
Americani Fame

[...] Sono nato e sono cresciuto in Borgo Vico

Luigi Girola

Un pensionato comasco ripercorre molti momenti significativi del proprio vissuto: le amicizie di quartiere e la necessità - a studi conclusi - di lavorare. L'avvento del fascismo prima e l'esperienza bellica dopo, lo spingono a maturare una coscienza pacifista e a tentare la fuga in Svizzera, lasciando moglie e figlio in Italia. Rientrato in Italia riprende il lavoro all'Inps non senza difficoltà, meritandosi poi una brillante carriera.
Estremi cronologici
1910 -1969
Tempo della scrittura
1947 -2000
Tipologia testuale
Memoria
Tipologia secondaria
Autobiografia
Natura del testo in sede
Dattiloscritto: 3
Consistenza
pp. 162
Collocazione
MP/07
Soggetti
Amicizia Amore Bombardamenti Educazione Esilio Famiglia Fanteria Fascismo Funzionari pubblici Giochi Giovinezza Guerra mondiale 1914-18 Guerra mondiale 1939-45 Impiegati Infanzia Internati Lavoro Lutto Musica Operai Religione Scuola Soprannomi
Parole chiave
Armistizio Personaggi caratteristici Rifugiati